CARTA A UN/A AMIGO/A

Postea aquí tu reporte de aprendizaje individual, en forma de carta a un/a amigo/a.
Plazo:
4 de enero de 2011.

Consulta o Plebicito

Estimados, se me ocurre aprovechar el poco tiempo que nos queda para realizar algunas actividades culturales extracurriculares, similares a las que ya tuvimos la semana pasada, sin embargo, es menester consultar su opinión.

Estas consistirían básicamente en traer otros músicos locales a fin de generar un ambiente más amable y una mejor comprensión de lo que es, ha sido y será la música en Chile y Sudamérica.

Solicito que expongan a través de un post, si están o no de acuerdo (o si no les interesa) con esta iniciativa y si gustan ofrecer alguna idea o crítica que puedo haber pasado por alto.

Doy mis saludos y pido vuestra honestidad aunque esta parezca que pase a llevar a mi o a otro.

Que tengan un buen día.

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL LUNES 13 DE DICIEMBRE

LEA:

- Hacia una ontología de la persona humana

- Notas para una interpretación de la carrera

(disponibles en Infoalumno)

Postea tu comentario considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Lunes 13 de diciembre, antes de las 14 horas

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL LUNES 29 DE NOVIEMBRE

LEA:

NOTAS PRELIMINARES PARA CONSTITUIR EQUIPOS - APROPIACIÓN. (disponible en Infoalumno)

Postea tu comentario considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Lunes 29 de noviembre, antes de las 14 horas

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL LUNES 15 DE NOVIEMBRE

LEA:

EMOCIONES Y CUATRO ESTADOS EMCIONALES BÁSICOS. (disponible en Infoalumno)

Postea tu comentario considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Lunes 15 de noviembre, antes de las 14 horas

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL LUNES 1º DE NOVIEMBRE

Lea:

- El escuchar.

.- El poder de las conversaciones

(Disponibles en Infoalumno)

Postea tu comentario en el blog, considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista personales han sido confirmados y cuáles han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Lunes 1º de noviembre.

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL LUNES 18 DE OCTUBRE

Lea:

- El arte de la retroalimentación en equipos de alto desempeño.

- Notas de trabajo para un gestor competente.

(Disponibles en Infoalumno)

Postea tu comentario en el blog, considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista personales han sido confirmados y cuáles han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Lunes 18 de octubre, antes de las 14 horas.

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL MARTES 5 DE OCTUBRE

Lea el texto:

Los actos lingüísticos básicos (Disponible en Infoalumno)

Postea tu comentario en el blog, considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista personales han sido confirmados y cuáles han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Martes 5 de octubre, antes de las 14 horas.

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL MARTES 28 DE SEPTIEMBRE

Lea el texto:

Notas para una ontología y gestión de proyectos. (Disponible en Infoalumno)

Postea tu comentario en el blog, considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista personales han sido confirmados y cuáles han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Martes 28 de septiembre, antes de las 14 horas.

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL MIÉRCOLES 22 DE SEPTIEMBRE

Lea el texto:

Hacia un nuevo modo de hacer empresa. (Disponible en Infoalumno)

Postea tu comentario en el blog, considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista personales han sido confirmados y cuáles han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Miércoles 22 de septiembre.

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL MARTES 14 DE SEPTIEMBRE

LeA EL texto:

• COMPETENCIAS CONVERSACIONALES

Postea tu comentario considerando  las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista  personales han sido confirmados y cuáles  han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me  ha suscitado la lectura?

 

Plazo para el posteo:

Martes 14 de septiembre, antes de las 14:00 horas.

NOTA:

Todas las preguntas se comentan.

Posteo fuera de plazo es calificado con nota mínima (1, en la escala de 1 a 7).

Todos los posteos son parte de los requisitos de aprobación del curso. Si falta un posteo significa NCR.

LA NEOTENIA

LECTURA DE LA SEMANA: POSTEAR AL MARTES 7 DE SEPTIEMBRE

LeA EL texto:

• REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO Y EL CONOCIMIENTO.

Postea tu comentario en el blog, considerando  las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de acción y/o aprendizaje se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista  personales han sido confirmados y cuáles  han sido puestos en cuestión?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me  ha suscitado la lectura?

NOTA:

Todas las preguntas se comentan.

Posteo fuera de plazo es calificado con nota mínima (1, en la escala de 1 a 7).

Todos los posteos son parte de los requisitos de aprobación del curso. Si falta un posteo significa NCR.

ME PRESENTO

Mi nombre es Carlos Zapata Sepúlveda, me formé como antropólogo en la Universidad de Concepción, posteriormente obtuve un MBA Leadership Development, Eastern University, Pennsylvania. He sido docente de pre y postgrado en la Universidad de Concepción y Universidad Católica de la Santísima Concepción, entre otras.

Hice estudios de postgrado con el profesor Humberto Maturana en el postítulo “Dimensiones Relacionales de los Sistemas Humanos”.

Como consultor en procesos de aprendizaje en organizaciones trabajé asociado a las empresas de capacitación y consultoría fundadas por Fernando Flores, como entrenador de habilidades comunicativas en las personas.

Mi esposa, Gabriela Estrada, es educadora de párvulos, con ella formamos un familión del que son parte Alonso (28), Manuela (26), Martín (16), Francisco (11) y Gabrielita (9).
Disfruto de la música, la lectura y del enseñar y aprender en clases.

Mis coordenadas:
tel. (41) 2203619 / 2203620
cel. 74311088
e-mail: carzapata@udec.cl

Les animo a cultivar participativamente este espacio de reflexión y aprendizaje colaborativo.